Ayer celebramos en el auditorio del Spanish School of Abu Dhabi la ceremonia de entrega de certificados de SciFlix 2025 – Science Short Film Challenge, una competición interescolar que fomenta la creatividad, el pensamiento crítico y el aprendizaje científico a través del formato audiovisual.
Nuestro alumnado, desde Grade 1 hasta Grade 8, participó en distintas categorías desarrollando proyectos que combinan experimentación, curiosidad y comunicación científica: hornos solares, bioplásticos sostenibles y experimentos de acústica que hicieron visible la ciencia de una forma práctica y significativa.
Felicitamos a todo el alumnado participante por su esfuerzo y dedicación, y destacamos especialmente a los estudiantes de Budding Scientists (Grades 1–2), galardonados con el Tercer Premio en esta edición de SciFlix 2025.
Experiencias como esta refuerzan nuestro compromiso con un aprendizaje activo, creativo y conectado con el mundo real, donde la ciencia se aprende explorando, preguntando y compartiendo.
—–
Yesterday, we held the SciFlix 2025 – Science Short Film Challenge certificate ceremony at the Spanish School of Abu Dhabi auditorium, celebrating our students’ creativity, scientific thinking, and communication skills through audiovisual projects.
Students from Grade 1 to Grade 8 took part in different categories, developing projects that combined experimentation, curiosity, and scientific communication — from solar ovens and sustainable bioplastics to acoustic experiments that made science visible in a hands-on and meaningful way.
We congratulate all participating students for their effort and commitment, with special recognition to our Budding Scientists (Grades 1–2), who were awarded the Third Prize in this year’s SciFlix 2025 competition.
Initiatives like this highlight our commitment to active, creative, and real-world learning, where science is discovered through exploration, inquiry, and collaboration.